СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ АГРАРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Данченко І. О.

dc.contributor.author	Данченко І. О.
dc.date.accessioned	2024-02-09T13:31:06Z
dc.date.available	2024-02-09T13:31:06Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/1024
dc.description.abstract	В статті здійснено аналіз теоретичних підходів до визначення структури соціальної зрілості особистості у науковому дискурсі. Обґрунтовано та визначено основні структурні компоненти соціальної зрілості студентів вищих аграрних навчальних закладів: когнітивний, мотиваційний, емоційно-ценнісний, діятельнісно-поведінковий, особистісний, комунікативний, психомоторно-регулятивний, культурологічний, інформаційний, громадянський. // The article analyzes the theoretical approaches to determining the structure of the social maturity of an individual in a scientific discourse. The basic structural components of the social maturity of students of higher agricultural educational institutions are substantiated and defined: cognitive, motivational, emotional-value, activity-behavioral, personal, communicative, psychomotor-regulatory, culturological, informational, civic.	en_US
dc.publisher	Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, В. І. Борейко, Й. В. Джунь та ін. ; Міжнарод. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2017. - Вип. 2(18). - С. 30-39.	en_US
dc.subject	зрілість особистості	en_US
dc.subject	Maturity of personality	en_US
dc.subject	соціальна зрілість студентів вищих аграрних навчальних закладів
dc.subject	когнітивний
dc.subject	мотиваційний
dc.subject	емоційно-ціннісний
dc.subject	діяльнісно-поведінковий
dc.subject	особистісний
dc.subject	комунікативний
dc.subject	психомоторно-регулятивний
dc.subject	культурологічний
dc.subject	інформаційний
dc.subject	громадянський компоненти соціальної зрілості студентів
dc.subject	social maturity of students of higher agrarian educational institutions
dc.subject	cognitive
dc.subject	motivational
dc.subject	emotional-value
dc.subject	activity-behavioral
dc.subject	personal
dc.subject	communicative
dc.subject	psychomotor-regulatory
dc.subject	culturological
dc.subject	informational
dc.subject	civic components of students' social maturity
dc.title	СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ АГРАРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ	en_US
dc.type	Article	en_US