ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В СИСТЕМІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

Смирнов, О. О.; Smirnov, О. О.

DSpace Home
→
Збірник студентських наукових праць
→
Збірник студентських наукових праць. 2019. Вип. 2 (12)
→
View Item

dc.contributor.author	Смирнов, О. О.
dc.contributor.author	Smirnov, О. О.
dc.date.accessioned	2020-08-04T12:17:14Z
dc.date.available	2020-08-04T12:17:14Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Смирнов О. О. Формування педагогічних компетентностей майбутніх вчителів початкової школи в системі інклюзивної освіти. Збірник студент. наук. праць. 2019. Вип. 2 (12). С. 72-76.	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-966-7359-75-1
dc.identifier.doi	УДК 378.147/376.1
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/1795
dc.description.abstract	У статті розглянуто моделювання диференційованого та генералізованого рівнів стратегії формування педагогічних компетентностей майбутніх учителів початкової інклюзивної школи. / The article considers modeling of differentiated and generalized levels of strategy of formation of pedagogical competences of future teachers of primary inclusive school.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Рівне: МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука	uk_UA
dc.subject	Формування педагогічних компетентностей, початкова інклюзивна школа, вчитель початкової школи, інклюзивна компетентність.	uk_UA
dc.subject	Formation of pedagogical competencies, inclusive primary school, primary school teacher, inclusive competence.	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В СИСТЕМІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ	uk_UA
dc.title.alternative	FORMATION OF PEDAGOGICAL COMPETENCIES OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN THE SYSTEM OF INCLUSIVE EDUCATION	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA