ФОРМУВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Смирнов, О. О.; Smirnov, О. О.

Головна сторінка DSpace
→
Збірник студентських наукових праць
→
Збірник студентських наукових праць. 2019. Вип. 2 (12)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Смирнов, О. О.
dc.contributor.author	Smirnov, О. О.
dc.date.accessioned	2020-08-04T13:36:16Z
dc.date.available	2020-08-04T13:36:16Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Смирнов О. О. Формування інклюзивної компетентності майбутніх вчителів початкової школи. Збірник студент. наук. праць. 2019. Вип. 2 (12). С. 77-81.	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-966-7359-75-1
dc.identifier.doi	УДК 376.112.4
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/1796
dc.description.abstract	У статті досліджено погляди вітчизняних і зарубіжних вчених на формування компетентностей майбутніх вчителів початкової школи в умовах інклюзії. / The article analyzes the views of domestic and foreign scholars on the formation of the future elementary school teacher'scompetencies in the conditions of inclusion.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Рівне: МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука	uk_UA
dc.subject	Інклюзивна компетентність, майбутні вчителі початкової школи, інклюзивна освіта.	uk_UA
dc.subject	Inclusive competence, future primary school teachers, inclusive education.	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ	uk_UA
dc.title.alternative	FORMATION OF INCLUSIVE COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA