ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПОЗАКЛАСНІЙ ВИХОВНІЙ РОБОТІ

Abstract

У статті розкрито актуальність проблеми громадянського виховання молодших школярів у позакласній виховній роботі. Окреслено сутність громадянського виховання, визначено його мету та виокремлено стратегічні завдання. Визначено поняття «позакласна виховна робота», виокремлено її завдання у контексті формування особистості школярів. Визначено форми та методи виховної роботи під час позакласної активності. Класифіковано виховні українознавчі заходи громадянського спрямування за критеріями й показниками. Обґрунтовано значення методів та форм позакласної роботи (розповіді, бесіди, екскурсії, історико-етнографічної пошукової діяльністі, участь школярів у козацькому русі), які сприяють формуванню громадянської свідомості молодших школярів. / The article reveals the relevance of the problem of civic education of younger students in extracurricular educational work. The essence of civic education is defined, its goals are defined and strategic objectives are highlighted. The concept of «extracurricular educational work» is noted, its tasks in the context of the formation of the personality of students are highlighted. The forms and methods of educational work during extracurricular activities are determined. Educational Ukrainian studies measures of a civilian direction are classified according to criteria and indicators. The importance of the methods and forms of extracurricular activities (stories, talks, excursions, historical and ethnographic search activities, the participation of students in the Cossack movement), which contribute to the formation of civic consciousness of younger students.