Сучасний учитель повинен іти в ногу з часом, розуміючи, що зі змінами в суспільстві змінюються і вимоги до викладання предмета, у тому числі української мови та літератури. «Урок – це дзеркало загальної і педагогічної ...

В умовах сучасної освіти важливо знайти ефективні способи підвищення якості навчання та розвитку інтелектуальних здібностей учнів початкової освіти. Одним з таких способів є використання дидактичної гри на уроках української мови.

Підвищення ефективності та якості освітнього процесу є одним із завдань сучасної системи освіти. Концепція модернізації освіти в Україні пред'являє нові соціальні вимоги до системи освіти і, зокрема, до підготовки учнів у ...

До глобальних проблем професійної освіти відносять нестачу фахівців в галузі точних і інженерних наук, погіршення якості їх підготовки, низьку мотивацію випускників шкіл до вибору інженерних професій. У розвинутих країнах ...

Наочність у педагогіці залишається одним із найважливіших принципів навчання, який є основою для цілісного розвитку особистості. За словами К. Ушинського, уроки української мови мають проводитися в життєрадісній та ...

Основною організаційною формою навчальної діяльності практично в усіх країнах світу є класно-урочна система навчання. Протягом чотирьох століть поспіль відбувався безперервний прогрес. Сьогодні, з розвитком науки і техніки, ...

Прискорення темпу життя, великий потік інформації, що впливає на сучасну людину, потребує від неї вміння швидко знаходити необхідне рішення, використовуючи для цього пошукові методи, користуючись різноманітними джерелами ...

Однією з важливих складових національної самосвідомості є патріотизм, який вимагає від української молоді глибокого розуміння своєї приналежності до українського народу та Батьківщини. Для досягнення цієї мети необхідне ...

Останнім часом українська система освіти розв’язує багато суспільних завдань, які зорієнтовані не на засвоєння здобувачами освіти суми знань, а на здобуття ключових компетентностей особистості, розвиток пізнавальних і ...

Зайцев Микола Олександрович – педагог, фахівець з англійської філології, автор методики раннього інтенсивного навчання грамоти з використанням кубиків, академік Академії креативної педагогіки, автор освітніх технологій, ...