Перегляд Історико-філологічний факультет за датою

Зараз показуються 1-20 з 139

Наступна сторінка

Interesting English. ЦІКАВА АНГЛІЙСЬКА МОВА

Скребкова-Пабат, М. А.; Тадеєва, М. І. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2007)

Навчальний посібник Interesting English Цікава англійська мова для студентів філологічних та педагогічних факультетів, вчителів англійської мови, призначений для студентів вищих навчальних закладів, які спеціалізуються на ...
Home Reading. Домашнє читання

Скребкова-Пабат, М. А. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2010)

Навчальний посібник Home Reading Домашнє читання для студентів педагогічних факультетів, вчителів англійської мови, призначений для студентів вищих навчальних закладів, які спеціалізуються на фаховій підготовці вчителів ...
ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ ТЕХНІЧНОГО ПЕРЕКЛАДУ

Скребкова-Пабат, М. А. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2010)

Даний посібник з науково-технічного перекладу призначений для вищих навчальних закладів. Беручи до уваги важливість знання іноземної мови та вміння перекладати наукову та технічну літературу, а також враховуючи відсутність ...
BUSINESS ENGLISH ДІЛОВА. АНГЛІЙСЬКА МОВА

Скребкова-Пабат, М. А. (Львів: «Новий Світ - 2000», 2012)

Мета посібника - розвиток мовних навичок практичного застосування сучасної ділової англійської мови. Навчальний курс складається з теоретичного курсу – лекцій, практичних занять, завдань до самостійної та індивідуально-дослідної ...
ІНТЕГРАЦІЯ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ

Груба, Т. Л. (Наукові записки Національного університету Острозька академія. Серія: Філологічна, (40), 188-191., 2013)

Статтю присвячено аналізу сучасних досліджень питання інтеграції змісту в навчальному процесі. Автор визначає сутність цього важливого дидактичного поняття, особливості та шляхи реалізації у системі формування мовної ...
Практикум з теорії та практики перекладу

Скребкова, М. А. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2014)

У навчальному посібнику висвітлюється широке коло питань практики перекладу та відтворення мовних одиниць і явищ лексикологічного і граматичного аспектів української та англійської мови. Посібник призначений для студентів ...
КОРОТКИЙ ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ УКРАЇНСЬКО-РОСІЙСЬКО-АНГЛІЙСЬКИЙ ГІРНИЧИЙ СЛОВНИК

Скребкова, М. А.; Калько, А. Д, (Рівне: Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука, 2015)

На даний час немає якісних україномовних підручників або посібників з курсів гірничих дисциплін для освітніх закладів різних рівнів акредитації. Застарілі радянські, або, більш-менш сучасні, російськомовні підручники, якими ...
УРОК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

Груба, Т. Л.; Gruba, T. L. (Scientific Journal Virtus, 2016)

У статті розкрито проблеми і перспективи організації профільного навчання української мови в старших класах, проаналізовано уроки узагальнення й систематизації вивченого, повторення теми або розділу, подано лінгвометодичний ...
ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНИЙ ТЕКСТ ЯК ПРОВІДНИЙ ЗАСІБ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ

Груба, Т. Л. (Теоретична і дидактична філологія. Серія : . - 2016. - Вип. 22. - С. 24-32., 2016)

У статті проаналізовано педагогічну та методичну літературу з обраної проблеми, визначено зміст й особливості використання професійно орієнтованого тексту в профільній школі. Автор формулює визначення поняття «професійн ...
Реалізація текстоцентричного підходу на уроках української мови в старших класах

Груба, Т. Л. (Intercultural Communication (Poland), 2017)

у статті проаналізовано педагогічну й методичну літературу з обраної проблеми, охарактеризовано засоби реалізації текстоцентричного підходу до навчання української мови в старших класах. Автор узагальнює сутнісні характеристики ...
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК З ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ ЗА РОМАНОМ ЛЮСІ МОД МОНТГОМЕРІ «ЕНН З МАЄТКУ ЗЕЛЕНИХ ДАХІВ» (LUCY MAUD MONTGOMERY “ANN OF GREEN GABLE”)

Завальнюк, В. В. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2017)

У навчальному посібнику з домашнього читання представлено оригінальний неадаптований текст роману “Енн із маєтку Зелених дахів” Люсі Мод Монтгомері, пояснення нових лексичних одиниць разом із наведеними прикладами, ідіоматичні ...
Методика навчання іноземної мови у дошкільних навчальних закладах та початковій школі

Скребкова, М. А. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2018)

У посібнику представлено виклад теоретичних засад раннього шкільного навчання іноземних мов, а також основних цілей, змісту, принципів, методів і засобів навчання. Вперше в теорії та методиці навчання іноземних мов проведено ...
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ)

Груба, Т. Л. (Київ: Інтерсервіс, 2018)

У монографії узагальнено теоретико-прикладні досягнення української та світової лінгводидактики, філософії, психології, психолінгвістики з проблеми формування мовної особистості учнів старших класів профільного рівня. ...
TEACHER’S ROLE IN THE PROCESS OF IDENTIFICATION AND CLASSROOM APPROACH OF GIFTED AND TALENTED EDUCATION IN GREAT BRITAIN

Будз, І. Ф.; Budz, I. (Рівне, 2018)

The article traces the formation of the role of coordinator for the identification of gifted and talented pupils and teachers in the identification process of gifted and talented in Great Britain. The problem of the classroom ...
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК З ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ ЗА РОМАНОМ БЕНА КАРСОНА «ЗОЛОТІ РУКИ» (BEN CARSON “GIFTED HANDS”)

Завальнюк, В. В. (ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука», 2018)

У навчальному посібнику з домашнього читання представлено оригінальний неадаптований текст автобіографічної повісті “Золоті руки” Бена Карсона, пояснення нових лексичних одиниць разом із наведеними прикладами, ідіоматичні ...
СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (ПРОФІЛЬНИЙ РІВЕНЬ)

Груба, Т. Л.; Gruba, T. L. (Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського, 2019)

У статті розглянуто сучасні підходи до навчання української мови в профільних класах. Підхід до навчання визначено як базисну категорію, яка визначає стратегію навчання мови та вибір методу навчання, що реалізує цю ...
КОМУНІКАТИВНО-ЖАНРОВИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ

Груба, Т. Л. (Нова педагогічна думка, 2019)

У статті на основі аналізу педагогічної та методичної літератури з окресленої проблеми виокремлено комунікативно-жанровий підхід у межах комунікативно-діяльнісного. Визначено методологічні засади та характерологічні ...
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИХ КУРСІВ

Овдійчук, Л. М.; Оvdiichuk, L. M. (Черкаськbq національнbq університtn імені Богдана Хмельницького, 2020)

У статті репрезентовано методику викладання історико-літературних курсів, зокрема вивчення біографії письменника через авторський мультимедійний проект «Письменник як особистість» із застосуванням стратегій критичного ...
ЗАСТОСУВАННЯ СТРАТЕГІЙ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У ПРОЦЕСІ ІНТЕГРОВАНОГО ВИВЧЕННЯ ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІМИ УЧИТЕЛЯМИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

Овдійчук, Л. М.; Оvdiichuk, L. M. (Polish journal of science, 2020)

У статті визначено основні стратегії критичного мислення під час інтегрованого вивчення історико-літературних курсів майбутніми вчителями української мови та літератури: «тонкі і товсті запитання», рефлексія, створення ...
ІНТЕГРАЦІЙНЕ ВИВЧЕННЯ БІОГРАФІЇ ПИСЬМЕННИКА В КОНТЕКСТІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Овдійчук, Л. М.; Оvdiichuk, L. M. (Івано-Франківськ : Освітні обрії, 2020)

У статті визначено ключові засади інтеграційного вивчення біографії письменника у процесі підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Розкрито особливості застосування міждисциплінарної інтеграції під час ...

Зараз показуються 1-20 з 139

Наступна сторінка

Пошук

Розширений пошук

Перегляд

Всі матеріали
Фонд

Перегляд Історико-філологічний факультет за датою

Перегляд Історико-філологічний факультет за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Фонд

Мій профіль