ПРО КОНЦЕПЦІЮ ІНТЕГРОВАНОГО СЕРЕДОВИЩА СТУДІЮВАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Отенко, В. І.

Головна сторінка DSpace
→
Матеріали науково-практичних конференцій
→
ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У ХХІ СТОЛІТТІ. ЧАСТИНА III
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Отенко, В. І.
dc.date.accessioned	2023-04-03T10:54:15Z
dc.date.available	2023-04-03T10:54:15Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Отенко В. І. Про концепцію інтегрованого середовища студіювання дисципліни / В. І. Отенко // Дослідження інновацій та перспективи розвитку науки і техніки у XXI столітті : матеріали Міжнар. наукю-практ. конф. (м. Рівне, 25–26 листоп. 2021 р.) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : Видавн. дім "Гельветика", 2021. - Ч. III. - С. 49-52.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3445
dc.description.abstract	З кінця 80-х років минулого століття у методології технологій електронного навчання широкого поширення набула конструктивістська парадигма щодо поглядів на набуття знань людиною. Під впливом цієї парадигми увага значної частини розробників ТЕН почала зміщуватися від створення засобів підтримки навчання, тобто фактично діяльності викладача, до створення засобів, які б забезпечували комп’ютерну підтримку процесів видобування та конструювання знань людиною, що дістали назву когнітивних або ментальних.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука; Видавничий дім "Гельветика"	en_US
dc.subject	концепція інтегрованого середовища	en_US
dc.subject	конструктивістська парадигма	en_US
dc.subject	технологія електронного навчання	en_US
dc.subject	пізнавальна діяльність	en_US
dc.subject	персональне середовище вивчення	en_US
dc.subject	фонд бібліотеки	en_US
dc.subject	когнітивна узгодженість	en_US
dc.subject	інформаційна узгодженість	en_US
dc.subject	технологічна узгодженість	en_US
dc.subject	безперервне електронне навчання	en_US
dc.subject	модель предметної області	en_US
dc.subject	модель навчального матеріалу	en_US
dc.subject	баражування	en_US
dc.subject	перегляд	en_US
dc.subject	пошук	en_US
dc.subject	дослідження	en_US
dc.subject	розвідка	en_US
dc.subject	мандрування	en_US
dc.subject	виконання вправ	en_US
dc.subject	самотестування	en_US
dc.subject	інтерфейс користувача	en_US
dc.subject	графічна візуалізація	en_US
dc.title	ПРО КОНЦЕПЦІЮ ІНТЕГРОВАНОГО СЕРЕДОВИЩА СТУДІЮВАННЯ ДИСЦИПЛІНИ	en_US
dc.title.alternative	Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 25–26 листопада 2021 року)	en_US
dc.type	Article	en_US