МИСТЕЦЬКА ОСВІТА У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЄВРОСОЮЗУ: ТЕНДЕНЦІЇ

Ярмак, І.

dc.contributor.author	Ярмак, І.
dc.date.accessioned	2023-04-24T11:52:51Z
dc.date.available	2023-04-24T11:52:51Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Ярмак І. Мистецька освіта у початковій школі Євросоюзу: тенденції / І. Ярмак // Порівняльно-педагогічні студії - 2014. - № 6 (20). - С. 122-131.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3479
dc.description.abstract	У статті розглянуто національні особливості організації мистецької освіти на рівні МСКО 1 в країнах Європейського Союзу. Проаналізовано ключові політичні події та ініціативи початку ХХІ століття у галузі освіти і культури з боку ЄС. Окрема увага звертається на цілі мистецької освіти, її зміст, статус, моделі навчання. Схарактеризовано підходи до оцінювання навчальних досягнень молодших школярів у даній сфері, проблеми професійної підготовки і підтримки вчителів початкової школи. Визначено загальні тенденції розвитку мистецької освіти у початковій школі Євросоюзу.	en_US
dc.relation.ispartofseries	013;Початкова освіта
dc.subject	початкова школа	en_US
dc.subject	мистецька освіта	en_US
dc.subject	культурна освіта	en_US
dc.subject	креативність	en_US
dc.subject	цілі програми	en_US
dc.subject	зміст освіти	en_US
dc.subject	система оцінювання	en_US
dc.subject	професійна підготовка учителя	en_US
dc.subject	тенденція розвитку	en_US
dc.subject	міждисциплінарний підхід	en_US
dc.subject	поза- шкільна діяльність	en_US
dc.title	МИСТЕЦЬКА ОСВІТА У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЄВРОСОЮЗУ: ТЕНДЕНЦІЇ	en_US
dc.type	Article	en_US