ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ КОМПЛЕКСІ

Гроховчук, І. М.

dc.contributor.author	Гроховчук, І. М.
dc.date.accessioned	2023-05-01T11:18:03Z
dc.date.available	2023-05-01T11:18:03Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Гороховчук І. М. Організаційно-педагогічні умови підготовки дітей до школи в навчально-виховному комплексі / І. М. Гроховчук // Актуальні проблеми реформування дошкільної та початкової освіти України у контексті євроінтеграційних процесів : зб. тез виступів учасників ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Рівне, 10 груд. 2019 р.) / ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука». - Рівне : МЕГУ, 2019. - С. 54-57.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3564
dc.description.abstract	Підготовка дітей до школи посідає вагоме місце впродовж історії розвитку навчання і виховання. Змістовний внесок у розвиток і становлення педагогічної теорії зробив відомий чеський педагог Я. Коменський. На кінець XVII століття завдяки Я. Коменському в зарубіжній педагогіці набули теоретичного обґрунтування і дістали практичне втілення ідеї обов’язкової підготовки дітей дошкільного віку до школи в умовах сім’ї [3, с. 73]. Оригінальна гуманістична система виховання існувала й у вітчизняному педагогічному досвіді. Пізніше ця система одержала назву «українська козацька педагогіка».	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»	en_US
dc.relation.ispartofseries	013;Початкова освіта
dc.subject	українська козацька педагогіка	en_US
dc.subject	В. О. Сухомлинський	en_US
dc.subject	дошкільна освіта	en_US
dc.subject	психологічна готовність	en_US
dc.subject	інтелектуальна готовність	en_US
dc.subject	соціальний аспект	en_US
dc.subject	навчально-виховний комплекс	en_US
dc.title	ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ КОМПЛЕКСІ	en_US
dc.title.alternative	Збірник тез виступів учасників ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції	en_US
dc.type	Article	en_US