ТОПОС ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ДУХОВНО-ОНТОЛОГІЧНИХ СТРАТЕГІЯХ МИСЛЕННЯ

Іванова, Н. В.

dc.contributor.author	Іванова, Н. В.
dc.date.accessioned	2023-05-01T11:39:20Z
dc.date.available	2023-05-01T11:39:20Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Іванова Н. В. Топос дошкільної освіти в духовно-онтологічних стратегіях мислення / Н. В. Іванова // Актуальні проблеми реформування дошкільної та початкової освіти України у контексті євроінтеграційних процесів : зб. тез виступів учасників ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Рівне, 10 груд. 2019 р.) / ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука». - Рівне : МЕГУ, 2019. - С. 40-42.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3568
dc.description.abstract	Освіта є одним із основних, «живих» середовищ здобуття, засвоєння і трансформації знань. У суспільстві знань (В. Кремень) вона ґрунтується на принципах нескінченності освітніх горизонтів, перетворючись на основну форму життєдіяльності людини і суспільства. Як зазначає М. Романенко (2001, с. 51), реформування Нової української школи йде через «переорієнтацію освітньої діяльності на забезпечення умов для саморозвитку особистості, гармонізацію відносин у суспільстві та забезпечення умов виживання людства». І тут, без сумніву, актуалізується проблема вироблення дієвих та ефективних стратегій і в освітньому середовищі.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»	en_US
dc.relation.ispartofseries	013;Початкова освіта
dc.subject	Нова українська школа	en_US
dc.subject	освітній простір	en_US
dc.subject	освітнє середовище	en_US
dc.subject	трансформація знань	en_US
dc.subject	освітні стратегії мислення	en_US
dc.subject	сучасна дошкільна освіта	en_US
dc.subject	дошкільна освіта	en_US
dc.subject	дитина дошкільного віку	en_US
dc.subject	дошкільнята	en_US
dc.subject	STREAM-освіта	en_US
dc.subject	В. О. Сухомлинський	en_US
dc.subject	філософія освіти	en_US
dc.subject	топос дошкільної освіти	en_US
dc.title	ТОПОС ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ДУХОВНО-ОНТОЛОГІЧНИХ СТРАТЕГІЯХ МИСЛЕННЯ	en_US
dc.title.alternative	Збірник тез виступів учасників ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції	en_US
dc.type	Article	en_US