ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ (З ДОСВІДУ РОБОТИ)

Abstract

Освітня реформа «Нова українська школа», запроваджена МОН України, обумовлена вимогами часу й схвально оцінена не тільки органами влади, європейськими партнерами, а й українським суспільством у цілому.