МАТЕМАТИЧНА ПОЧАТКОВА ОСВІТА В УКРАЇНІ НАПРИКІНЦІ ХІХ – НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

Abstract

Посібник присвячений висвітленню основних засад змісту початкової математичної освіти. Проаналізовано навчальні плани, програми та підручники з математики, якими користувалися у початкових школах наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття у різних регіонах України. Посібник рекомендовано для студентів та викладачів педагогічних ВНЗ, докторантів, аспірантів і вчителів.