ВИЗНАЧЕННЯ КІЛЬКІСНИХ ХАРАКТЕРИСТИК РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗА ДОПОМОГОЮ АПАРАТНО-ПРОГРАМНОГО КОМПЛЕКСУ

Abstract

У статті за допомогою апаратно-програмного комплексу досліджено рухову активність дітей середнього шкільного віку. Розкрито необхідність забезпечення оптимального обсягу рухової активності школярів, правильної постановки навчальної та позакласної роботи з фізичної культури та вироблення змісту оптимального рухового режиму школяра, наведено практичні рекомендації для підвищення рухової активності учнів. // In the article the activities of secondary school children through hardware-software system are learned. The need to create the optimal level of physical activity of students, correct formulation of academic and extracurricular activities of physical contents optimal motor mode of schoolchildren and the practical recommendations for improving motor activity of students are given.