КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК НОВА ПАРАДИГМА РЕЗУЛЬТАТІВ ОСВІТИ

Груба, Т. Л.; Морожан, Є. З.

dc.contributor.author	Груба, Т. Л.
dc.contributor.author	Морожан, Є. З.
dc.date.accessioned	2023-06-19T07:55:44Z
dc.date.available	2023-06-19T07:55:44Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Груба Т. Л. Компетентнісний підхід до вивчення української мови як нова парадигма результатів освіти / Т. Г. Груба, Є. З. Морожан // Дослідження інновацій та перспективи розвитку науки і техніки у XXI столітті : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (10 листоп. 2022 р., м. Рівне) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. – Львів – Торунь : Liha-Pres, 2022. – С. 117-121.	en_US
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.5281/zenodo.8032258
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.36059/978-966-397-278-7-30
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3822
dc.description.abstract	Реформування системи освіти в Україні, впровадження нових підходів до навчання, затвердження Державних стандартів, поява Концепції «Нова українська школа» змінюють результати навчання, орієнтують вчителів на формування ключових і предметних компетентностей. Так, на запровадження компетентнісного підходу націлює Концепція Нової української школи, в якій зазначається, що «знання та вміння, взаємопов'язані з ціннісними орієнтирами учня, формують його життєві компетентності, потрібні для успішної самореалізації у житті, навчанні та праці».	en_US
dc.publisher	Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука; Українсько-польське наукове видавництво «Liha-Pres»	en_US
dc.subject	компетентнісний підхід до вивчення української мови	en_US
dc.subject	вивчення української мови	en_US
dc.subject	парадигма результатів освіти	en_US
dc.subject	системи освіти в Україні	en_US
dc.subject	навчання	en_US
dc.subject	предметні компетентності	en_US
dc.subject	компетентнісний підхід	en_US
dc.title	КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК НОВА ПАРАДИГМА РЕЗУЛЬТАТІВ ОСВІТИ	en_US
dc.title.alternative	Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 10 листопада 2022 року)	en_US
dc.type	Article	en_US