СОЦІАЛІЗАЦІЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЧЕРЕЗ ЗМІСТ І МЕТОДИ НАВЧАННЯ ОСВІТНІХ ГАЛУЗЕЙ ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

Abstract

Сьогодні, однією із вимог до особистості людини є її індивідуальність та вміння творчо взаємодіяти в соціумі, на основі чого відбувається гармонізація відносин особистості й соціуму. Таким чином посилюється актуальність питання соціалізації людини в суспільстві, вмінні адаптуватися до умов життя, дотримуватися соціальних норм та вимог, будувати конструктивні стосунки, відчувати себе членом певної спільноти, творчо вирішувати життєві ситуації. Дані питання стосуються структури початкової ланки освіти, яка має відповідати базовим потребам дитини на кожному віковому етапі, спрямовуватися на досягнення обов’язкових результатів шляхом навчання освітніх галузей Державного стандарту початкової освіти.