КОНТЕКСТНЕ ВИВЧЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ НА ІНТЕГРАЦІЙНІЙ ОСНОВІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Овдійчук, Л. М.

dc.contributor.author	Овдійчук, Л. М.
dc.date.accessioned	2023-10-03T12:46:43Z
dc.date.available	2023-10-03T12:46:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Овдійчук Л. М Контекстне вивчення художнього твору на інтеграційній основі у професійній підготовці майбутніх вчителів української мови і літератури / Л. М. Овдійчук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. - 2021. - Вип. 76. Т. 2. - С. 158-161.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4208
dc.description.abstract	У статті проаналізовано фахову підготовку студентів спеціальності Українська мова та література з теоретико-літературних курсів: нормативних – «Вступ до літературознавства», «Теорія літератури» – й вибіркової дисципліни (за вибором вищого навчального закладу) «Теорія і практика аналізу художнього твору». Обґрунтовано важливість і визначено педагогічні умови контекстного вивчення художнього твору на інтеграційній основі в літературознавчій освіті майбутніх учителів української мови.	en_US
dc.publisher	Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах	en_US
dc.subject	майбутні вчителі української мови й літератури	en_US
dc.subject	контекстне вивчення художнього твору	en_US
dc.subject	інтеграційність	en_US
dc.subject	паратекст	en_US
dc.subject	інтеграційно-літературознавча компетентність	en_US
dc.title	КОНТЕКСТНЕ ВИВЧЕННЯ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ НА ІНТЕГРАЦІЙНІЙ ОСНОВІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ	en_US
dc.type	Article	en_US