DSpace Repository
ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ»
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Гусар, А. І. | |
| dc.contributor.author | Хом’як, О. А. | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-31T13:54:07Z | |
| dc.date.available | 2023-10-31T13:54:07Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Гусар А. І. Технології формування критичного мислення молодших школярів на уроках «Я досліджую світ» / А. І. Гусар, О. А. Хом’як // Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті : зб. тез доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. до 30-річчя Приват. вищ. навч. закл. «Міжнар. економ.-гуманітар. ун-т ім. акад. Степана Дем’янчука» (м. Рівне, 19 жовт. 2023 р.). - Рівне : ВПНЗ "МЕГУ", 2023. - Ч 1. - С. 95-97. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4337 | |
| dc.description.abstract | В сучасній демократичній Україні, на етапі активного розвитку інформаційного суспільства, формування у молодших школярів критичного мислення в освітньому процесі набуває все більшої актуальності [2, с. 303]. Адже найціннішим результатом початкової освіти в особистісному вимірі (визначеним у Концепції Нової української школи) є здорова дитина, мотивована на успішне навчання, дослідницьке ставлення до життя; це учень / учениця, які вміють вчитися з різних джерел і критично оцінювати інформацію, відповідально ставитися до себе та інших людей, усвідомлювати себе громадянином / громадянкою України [1]. Тому, ми переконані, що розвинуте критичне мислення молодших школярів є запорукою їх успішного життя суспільстві. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | формування критичного мислення | en_US |
| dc.subject | критичне мислення | en_US |
| dc.subject | молодші школярі | en_US |
| dc.subject | урок «Я досліджую світ» | en_US |
| dc.subject | Нова українська школа | en_US |
| dc.subject | початкова школа | en_US |
| dc.subject | когнітивні технології розвитку критичного мислення | en_US |
| dc.subject | технологія «Розминка» | en_US |
| dc.subject | технологія «PRES» (ПРЕС) | en_US |
| dc.subject | технологія «Робота в парах» | en_US |
| dc.subject | технологія «Дискусія» | en_US |
| dc.subject | технологія «Мозковий штурм» | en_US |
| dc.subject | технологія «Мозаїка» | en_US |
| dc.subject | технологія «Дерево припущень» | en_US |
| dc.subject | технологія «Дерево рішень» | en_US |
| dc.subject | технологія недостатньої інформації | en_US |
| dc.title | ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» | en_US |
| dc.title.alternative | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 19 жовтня 2023 року) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
ІННОВАЦІЙНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У ХХІ СТОЛІТТІ. ЧАСТИНА I
Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Рівне, 19 жовтня 2023 року. Конференція присвячена 30-річчю Приватного вищого навчального закладу «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»