Abstract:
У статті досліджено структурні компоненти патріотизму учнівської молоді в Україні другої половини ХХ ст. Охарактеризовано патріотизм як інтегральне особистісне новоутворення школярів. Розкрито сутнісні характеристики компонентів патріотизму учнівської молоді, таких як: когнітивного, інтелектуально-ціннісного, емоційно-мотиваційного і практичного. Зроблено висновки про те, що визначальною рисою патріотизму повинна бути його дієвість, спроможна перетворювати почуття в конкретні справи.
