ТЕКСТОЗНАВСТВО У СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА

Антончук, О.

dc.contributor.author	Антончук, О.
dc.date.accessioned	2024-11-12T13:26:15Z
dc.date.available	2024-11-12T13:26:15Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Антончук О. Текстознавство у системі фахової підготовки вчителя-словесника / О. Антончук // Актуальні питання та перспективи інноваційного розвитку науки та освіти в умовах євроінтеграції : зб. тез доповідей учасн. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Рівне, 14 листоп. 2024 р.) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. – Рівне : МЕГУ, 2024. – Ч ІI. – С. 233-234.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5306
dc.description.abstract	Віртуальне спілкування, на відміну від живого, безпосереднього, контактного, надто динамічне, блискавичне, фрагментарне й нерідко беззмістовне. Учасники його задовольняються репліками, здебільшого у формі неповних чи односкладних речень, не відчувають потреби в текстовому матеріалі для своїх висловлень. У такій ситуації усе важливішим стає системне впровадження на уроках української мови роботи з текстами. Нагальним завданням шкільної мовної освіти є «навчити учнів ефективного спілкування, яке не обмежується формулюванням окремих речень чи фраз, а передбачає обмін певним досвідом, інформацією, емоціями, почуттями й переживаннями, закладеними у текст [1, с. 70]».	en_US
dc.publisher	Збірник тез наукових доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції, м. Рівне, 14 листопада 2024 року	en_US
dc.subject	віртуальне спілкування	en_US
dc.subject	уроки української мови	en_US
dc.subject	робота з текстами	en_US
dc.subject	спілкування	en_US
dc.subject	лінгвістичний аналіз тексту	en_US
dc.subject	текстознавство	en_US
dc.title	ТЕКСТОЗНАВСТВО У СИСТЕМІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА	en_US
dc.title.alternative	Збірник тез наукових доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції, м. Рівне, 14 листопада 2024 року	en_US
dc.type	Article	en_US