РОЛЬ ГРИ У РОЗВИТКУ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ

Осіпчук Ірина

DSpace Home
→
Збірник студентських наукових праць
→
Збірник студентських наукових праць. 2017. № 2 (8)
→
View Item

dc.contributor.author	Осіпчук Ірина
dc.date.accessioned	2018-04-27T12:21:18Z
dc.date.available	2018-04-27T12:21:18Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978-966-7359-75-1
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/591
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано теоретичні аспекти розвитку логіко-математичних здібностей дошкільників. Охарактеризовано значення дидактичної гри у контексті формування логіко-математичних здібностей дітей дошкільного віку, визначено вправи, які сприяють формуванню логічних операцій. Наведено приклади дидактичних ігор та продемонстровано методику роботи над ними. // The theoretical aspects of development of preschoolers’ logical and mathematical skills were substantiated in this article. The essence of the didactic game in the context of the preschoolers’ logical and mathematical abilities formation are characterized, the exercises for logical operations formation are determined. The examples of didactic games were given and the methods of teaching was demonstrated.	en_US
dc.publisher	Збірник студентських наукових праць. - № 2 (8). - Рівне: РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука, 2017. - 219 с. - С. 31-36.	en_US
dc.subject	Логіко-математичні здібності, дидактична гра, діти дошкільного віку.	en_US
dc.subject	Logical and mathematical skills, didactic game, preschoolers.	en_US
dc.title	РОЛЬ ГРИ У РОЗВИТКУ ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДОШКІЛЬНИКІВ	en_US
dc.type	Article	en_US