Abstract:
В статті досліджено зміст та структуру Української читанки (1920 р.) М. Кузьмової, проаналізовано тематику текстів для читання, охарактеризовано вправи та завдання, подано пропозиції щодо шляхів творчого використання досвіду М. Кузьмової при укладенні підручників у наш час. // In this article the content and structure of Ukrainian Reading-book (1920 p.) by M. Kuzmova are investigated, the themes of texts for reading are analyzed, the exercises and tasks are described, the suggestions for creative using the experience of M. Kuzmova in modern textbooks compiling are given.
