СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ

Іванова, Л. І.

dc.contributor.author	Іванова, Л. І.
dc.date.accessioned	2024-02-26T13:03:50Z
dc.date.available	2024-02-26T13:03:50Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/657
dc.description.abstract	У статті досліджуються сучасні підходи до проведення уроків літературного читання, основні методичні та змістові аспекти підготовки учнів молодших класів за чинною навчальною програмою. // The current approaches to carrying of literary reading lessons, basic methodological and content aspects of training the primary school students under the current educational curriculum are examined in the article.	en_US
dc.publisher	Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, В. І. Борейко, Й. В. Джунь та ін. ; Міжнар. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2013. - Вип. 2(10). - С. 64-70.	en_US
dc.subject	літературний розвиток	en_US
dc.subject	literary development	en_US
dc.subject	література
dc.subject	літературне читання
dc.subject	літературознавчі терміни
dc.subject	літературний твір
dc.subject	художній образ
dc.subject	literature
dc.subject	literary reading
dc.subject	literary terms
dc.subject	literary work
dc.subject	artistic image
dc.title	СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ПРОВЕДЕННЯ УРОКІВ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ	en_US
dc.type	Article	en_US