ВИКЛАДАЧ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК ОРГАНІЗАТОР НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

Митуля К. А.

dc.contributor.author	Митуля К. А.
dc.date.accessioned	2024-02-26T12:58:50Z
dc.date.available	2024-02-26T12:58:50Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/661
dc.description.abstract	В статті досліджено роль викладача вищого навчального закладу як організатора навчально-виховного процесу. Проаналізовано функції викладача, який забезпечує навчальний процес, авторитет його творчої та активної особистості, як важливої складової сучасного викладача в організації навчально-виховного процесу у вищій школі. // In this article the role of the teacher of a higher educational institution as organizer of teaching and educational process is defined. The functions of a teacher who carry out educational process, authority of his creative and active person, as an important part of the modern teacher in the organization of teaching and educational process at the higher school are analyzed.	en_US
dc.publisher	Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, В. І. Борейко, Й. В. Джунь та ін. ; Міжнар. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2013. - Вип. 2(10). - С. 102-111.	en_US
dc.subject	навчально-виховний процес	en_US
dc.subject	teaching and educational process	en_US
dc.subject	компетентність
dc.subject	педагогічна діяльність
dc.subject	вища школа
dc.subject	професійна культура
dc.subject	професійна культура
dc.subject	competence
dc.subject	pedagogical activity
dc.subject	higher school
dc.subject	professional culture
dc.title	ВИКЛАДАЧ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЯК ОРГАНІЗАТОР НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ	en_US
dc.type	Article	en_US