Короткий опис(реферат):
В статті діагностовано змістовні компоненти візуального мислення підлітків шляхом використання методики Фідлера. Виділено особливості візуального мислення підлітків, як однієї з складових загальної інтелектуальної діяльності. Науково обґрунтовано специфіку розвитку змістовних компонентів візуального мислення підлітків. // The article deals with diagnosing of content components of adolescents’ visual thinking by Fiedler technique that allowed to allocate peculiarities of adolescents’ visual thinking as one of the components of the general intellectual activity. The specificity of content components of adolescents’ visual thinking is scientifically substantiated.
