Abstract:
В статті розкрито підходи до збереження національних здобутків в процесі євроінтеграції при підготовці докторів філософії зі спеціальності 015. Професійна освіта. Досліджено підходи до розроблення освітньо-наукової програми забезпечення високого рівня сучасного наукового дослідження. Створено і обґрунтовано програму зі спеціальності 015 «Професійна освіта» розраховану на виконання ЕКТС, побудовану на компетенційному підході, яка передбачає підготовку аспірантів до наукової та викладацької діяльності. // According to European integration an dat the same time preserving national achievements, the go alis to train Ph.D. specialty 015. Professional Education to developed ucational and scientific program to ensure a high level of modern scientific investigated. V resultse tbasedpro gramand 015 inthespecialty “Professional Education" designed to implement ECTS buil ton the approach of competence, which provides training to graduatere searc hand teaching.
