КОНТЕКСТНИЙ ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ, СПРЯМОВАНИЙ НА ФОРМУВАННЯ У НИХ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ПСИХОЛОГІЇ

Abstract

У статті розкрито актуальність та перспективність процесу формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій під час навчання психології. На основі робочих навчальних програм проаналізовано специфіку змістового наповнення курсу «Загальна психологія» у контексті формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. З’ясовано доцільність використання психологічних методик для діагностики підприємницького потенціалу, виявлення рівня сформованих умінь та навичок студентів. // This article discloses the actuality and prospects of the process of forming the entrepreneurial competences among the future teachers of technology during their studying the psychology. Based on syllabuses the specificity of the content of the course «General Psychology» has been analyzed in the context of forming the entrepreneurial competences of the future teachers of technology. It was found the advisability of using psychological techniques for a diagnosis of the entrepreneurial potential and for detection the level of the formed skills and abilities of the students.